RECITAL DE POESÍA

           El recital de poesía de 1º C ha llegado a su fin. Felicidades a los participantes:

Naiara

David

Edi

Mónica

Ismael

Daniel

Desde el blog os damos un aplauso:

Ya sé que algunos de vosotros vais a repetir y que algunos nuevos os vais a animar. Ya os daré los textos que tenéis que preparar.

CÓMO HACER UNA RESEÑA

     Bueno, pues para los que ya hayáis empezado con la lectura, vamos a explicar cómo se hace una reseña y vamos a ver un ejemplo concreto. Recordad que las hojas van a estar en el cajón de clase y me las deberéis pedir cada vez que necesitéis una.

Cómo hacer una reseña

Ejemplo de reseña

  

LOS SIETE MAGNÍFICOS

     
                         

     Está en marcha la III edición de nuestro Concurso de Lectura Los siete magníficos. Hemos comentado los detalles en clase y sé que muchos ya estáis decididos a participar; incluso, me consta, que más de uno ya ha empezado a leer.¡Muy bien!. Al resto, a los que aún os lo estáis pensando, os animo a participar.No es tan difícil como parece. Aunque tenéis las bases fotocopiadas, os hago un pequeño resumen para que no tengáis ningún problema con los plazos y podáis ser MAGNÍFICOS.

Primer trimestre:  1 novela + 1 cuento       18noviembre-20 diciembre
Segundo trimestre: 1 novela + 2 cuentos    Enero-febrero-marzo
Tercer trimestre: 1 novela+ 1 cuento          abril-20 mayo

      Ya trabajaremos en clase cómo hacer la reseña que tenéis que entregar y leeremos algún ejemplo.

     Os deseo una buena lectura.

"Poesía... eres tú" Gustavo Adolfo Bécquer

"¿Qué es poesía?,dices mientras clavas 

en mi pupila tu pupila azul.

¿Qué es poesía? ¿Y tú me lo preguntas?

Poesía...eres tú"   Gustavo A. Bécquer

      Queridos alumnos, este verso de Bécquer es el que dará título a nuestra actividad. A partir de ahora y durante una temporada "Poesía...eres tú", poesía seréis vosotros que nos deleitaréis con  vuestros recitales en clase.

     Os explico...

     a) Tenéis que recitar el poema que os haya tocado delante de vuestros compañeros. Podéis repartir el número de versos cómo queráis entre los miembros del grupo.Intentad ser originales.

     b) Buscad datos significativos de la vida del autor y luego nos los contáis en clase con vuestras  palabras ( podéis llevar un guión)

     c) Preparad el vocabulario del poema y explicad a vuestros compañeros el significado de las palabras más difíciles.

    

     Los poemas son los siguientes:

GRUPO UNO : Muerte de Antoñito el Camborio   Federico García Lorca

GRUPO DOS: A un olmo seco    Antonio Machado

GRUPO TRES: No te salves  Mario  Benedetti

GRUPO CUATRO: Romance del enamorado y la muerte

GRUPO CINCO:  Mientras tú existas Ángel González

GRUPO SEIS: Cómo se dibuja un niño Gloria Fuertes

GRUPO SIETE : Si mi voz muriera en tierra Rafael Alberti

GRUPO OCHO: Si ves un monte de espuma  José Martí

GRUPO NUEVE:Rima XXXVIII   Gustavo Adolfo Bécquer

GRUPO DIEZ: Sonatina  Rubén Darío

GRUPO ONCE: Cántico doloroso al cubo de basura  Rafael Morales

GRUPO DOCE: El lagarto está llorando  Federico García Lorca

GRUPO TRECE:Adolescencia  Juan Ramón Jiménez

GRUPO CATORCE: Los pronombres Pedro Salinas

GRUPO QUINCE: Romance del Conde Niño   

* Ya os diré qué día os toca a cada uno

¡Ánimo! Seguro que lo hacéis muy bien

POESÍA S.XVII AUTORES

      Por último, vamos a conocer a los tres grandes poetas del XVII a través del blog de mi compañera, Beatriz Sierra.

Luis de Góngora

Quevedo

Lope de Vega

Enfrentamientos literarios

El Madrid de la época

Ruta literaria